Станіслав Троянов
Відеоігри та їх позитивний вплив
Асоціація інтерактивних розваг і дитячого видавництва Penguin Random House Children та Національний траст із грамотності Великої Британії провели дослідження, згідно з яким, відеоігри покращують грамотність хлопчиків та загалом тих людей, хто не дуже люблять читати книги.
Експерти опитали 4 626 британців віком від 11 до 16 років. Дослідження показало, що 79% геймерів постійно читають різноманітні матеріали пов’язані з іграми. А 35% зазначили, ігри дозволили вдосконалити навички читання.
До того ж 63% навіть пишуть матеріали пов’язані з іграми — фанфіки, поради чи просто статті. 58% з опитуваних зазначили, що вони хотіли б займатись розробкою відеоігор чи написанням сценаріїв до них. А третина дітей, котрі брали участь у дослідженні, повідомили, що хотіли б більше освітніх матеріалів про ігри в школі.
Варто зазначити, що частіше геймерами є хлопчики (96%), а не дівчатка (65%).
Також дослідження показало, що відеоігри розвивають навички емпатії — 65% опитуваних повідомили, що ігри допомагають їм відчути себе на місці інших людей.
Окрім того, ігри допомагають дітям впоратись зі стресом та пережити складні емоції. Також ігри є популярнішою темою для розмов, аніж книги — 76% проти 29%.
Відеоігри допомагають мені підтримувати зв’язок із двоюрідним братом, який живе за сотні кілометрів від мене.
Один з опитуваних
Також ми вже раніше писали
? У Польщі вперше в історії додали відеогру до шкільної програми з літератури — This War of Mine, як у Польщі вперше в історії додали відеогру до шкільної програми з літератури — This War of Mine.