Vladyslava Ševčenko
Kak vыbrať kursы nemeckogo jazыka onlajn y ne kupyť eščё odnu papku s neprojdennыmy urokamy
Pokupka onlajn-kursa často prynosyt mgnovennoe oblegčenye. Kažetsja, čto polovyna zadačy uže vыpolnena: programma oplačena, lyčnыj kabynet otkrыt, pervыj urok zapuščen. Čelovek predstavljaet, kak čerez neskoľko mesjacev budet svobodno govoryť po-nemecky, ponymať kolleg y bez straha otvečať v gosudarstvennыh učreždenyjah.
Čerez dve nedely v kabynete ostajutsja desjatky neprosmotrennыh vydeo, a obučenye perenosytsja snačala na vыhodnыe, zatem na otpusk y v konce koncov — na neopredelёnnoe «kogda pojavytsja vremja».
Эto ne vsegda označaet, čto u učenyka net dyscyplynы. Ynogda problema zaključaetsja v samom formate: vmesto systemы čelovek polučaet byblyoteku materyalov, no ne ponymaet, čto smotreť, kak povtorjať projdennoe y po kakym pryznakam ocenyvať sobstvennыj progress.
Glavnaja ylljuzyja onlajn-obučenyja
Prosmotr uroka legko pereputať s yzučenyem jazыka. Vo vremja obъjasnenyja vsё kažetsja ponjatnыm: pravylo znakomo, prymerы logyčnы, pravyľnыj otvet očevyden. No uže na sledujuščyj deń učenyk ne možet samostojateľno postroyť pohožee predloženye.
Passyvnoe uznavanye ynformacyy sozdaёt oščuščenye progressa, odnako jazыk načynaet rabotať toľko togda, kogda čelovek možet yspoľzovať materyal bez podskazky. Poэtomu posle každogo uroka nužnы dejstvyja:
– vspomnyť pravylo svoymy slovamy;
– vыpolnyť upražnenye bez otkrыtogo konspekta;
– sostavyť neskoľko sobstvennыh predloženyj;
– proyznesty novыe frazы vsluh;
– vernuťsja k teme čerez neskoľko dnej.
Esly kurs sostoyt toľko yz dlynnыh vydeo, otvetstvennosť za vsju organyzacyju obučenyja faktyčesky perekladыvaetsja na učenyka. Dlja načynajuščego эto osobenno složno: on eščё ne ponymaet, kakye temы svjazanы meždu soboj y v kakom porjadke yh yzučať.
Čem programma otlyčaetsja ot nabora urokov?
Horošaja programma vedёt učenyka ot odnoj ponjatnoj cely k drugoj. Snačala formyruetsja bazovaja grammatyka y slovarnыj zapas, zatem dobavljajutsja audyrovanye, pyśmo y razgovornaja praktyka. Novыe temы opyrajutsja na uže yzučennыe, a predыduščyj materyal reguljarno povtorjaetsja.
Pered pokupkoj kursa stoyt proveryť:
– razdelena ly programma po urovnjam A1, A2, B1 y B2;
– raspoloženы ly temы v logyčeskoj posledovateľnosty;
– esť ly upražnenyja posle obъjasnenyj;
– predusmotreno ly povtorenye slov y grammatyky;
– možno ly vernuťsja k složnomu uroku;
– prysutstvujut ly audyomateryalы y praktyka ponymanyja rečy;
– ponjatno ly, čto učenyk dolžen umeť posle každogo bloka.
Kolyčestvo časov ne javljaetsja glavnыm pokazatelem kačestva. Sto korotkyh svjazannыh urokov mogut bыť poleznee trydcaty mnogočasovыh lekcyj bez zadanyj y povtorenyja.
Komu podhodyt nemeckyj jazыk v zapysy?
Kurs v zapysy udoben ljudjam s nestabyľnыm raspysanyem. Esly rabočye smenы postojanno menjajutsja, esť maleńkye dety yly svobodnoe vremja pojavljaetsja toľko večerom, obučenye po fyksyrovannomu grafyku bыstro prevraščaetsja v čeredu propuščennыh zanjatyj.
Zapysannыe uroky pozvoljajut učyťsja v sobstvennom tempe: prostuju temu projty bыstree, složnoe obъjasnenye posmotreť povtorno, a posle pererыva vernuťsja k predыduščemu materyalu.
No svoboda rabotaet toľko vmeste s planom. Esly učenyk ždёt podhodjaščego nastroenyja, uroky budut postojanno otkladыvaťsja. Praktyčnee zaranee opredelyť neboľšoe kolyčestvo vremeny, kotoroe reaľno vыdeljať reguljarno, naprymer 30 mynut pjať raz v nedelju.
Na platforme HHDEUTSCH dostupnы kursы nemeckogo jazыka onlajn v zapysy dlja urovnej A1–B2, a takže otdeľnыe programmы podgotovky k эkzamenam. Obučenye vključaet vydeo- y audyouroky, domašnye zadanyja, praktyčeskye upražnenyja, эlektronnыe kartočky y materyalы dlja povtorenyja.
Nužen ly prepodavateľ, esly esť zapysannыe uroky?
Zapyś horošo podhodyt dlja yzučenyja grammatyky, leksyky y rabotы s zadanyjamy. Učenyk možet ostanovyť vydeo, povtoryť obъjasnenye y spokojno razobraťsja v složnoj teme. Odnako naučyťsja podderžyvať razgovor toľko čerez prosmotr urokov trudno.
Vo vremja žyvogo obščenyja neľzja postavyť sobesednyka na pauzu, otkrыť tablycu yly neskoľko mynut vspomynať pravyľnoe okončanye. Nužno uslыšať vopros, ponjať ego y bыstro sformulyrovať otvet.
Poэtomu samostojateľnыj onlajn-kurs polezno sočetať s razgovornoj praktykoj. Odnym yz varyantov javljajutsja zanjatyja s prepodavatelem v neboľšoj gruppe. V myny-gruppe do 6 čelovek každыj učastnyk polučaet vozmožnosť govoryť, zadavať voprosы y reagyrovať na otvetы drugyh učenykov.
Takoj format pomogaet zametyť raznycu meždu «ja znaju эto pravylo» y «ja mogu yspoľzovať ego v razgovore».
Počemu odnogo kursa nemeckogo nedostatočno dlja эkzamena?
Obščyj kurs formyruet jazыkovoj uroveń, no эkzamen dopolnyteľno proverjaet znanye konkretnogo formata. Kandydatu neobhodymo ponymať typы zadanyj, kryteryy ocenyvanyja y pravyla raspredelenyja vremeny.
Možno ymeť horošyj slovarnыj zapas, no poterjať ballы yz-za nevыpolnennogo punkta pyśma. Možno uverenno obščaťsja v žyzny, no rasterjaťsja vo vremja ustnoj časty, esly zaranee ne trenyrovalaś nužnaja struktura otveta.
Poэtomu podgotovku k B1 yly B2 sleduet razdeljať na dve zadačy:
– ustranenye probelov v grammatyke y leksyke;
– trenyrovka formata konkretnogo эkzamena.
Esly uroveń eščё ne sformyrovan, beskonečnoe rešenye probnыh varyantov ne zamenyt polnocennogo jazыkovogo kursa. Esly nemeckyj uže sootvetstvuet B1 yly B2, osnovnoe vnymanye možno perenesty na эkzamenacyonnыe strategyy, pyśmo, ustnuju časť y vыpolnenye zadanyj s ogranyčenyem vremeny.
Kak ponjať, čto onlajn-kurs vam podhodyt?
Do oplatы otveťte sebe na neskoľko voprosov.
Esť ly u menja konkretnaja ceľ?
Fraza «hoču znať nemeckyj» slyškom šyrokaja. Ceľ dolžna bыť yzmerymoj: projty uroveń A1, naučyťsja obščaťsja na rabote, podgotovyťsja k telc B1 yly sdať DTB B2.
Skoľko vremeny ja dejstvyteľno mogu zanymaťsja?
Ne stoyt stroyť plan na dvuh svobodnыh časah ežednevno, esly rabota y semja pozvoljajut vыdelyť toľko 30 mynut. Realystyčnыj grafyk legče sobljudať v tečenye neskoľkyh mesjacev.
Nužna ly mne razgovornaja praktyka?
Esly vы ponymaete grammatyku, no boyteś govoryť, odnogo kursa v zapysy možet bыť nedostatočno. Stoyt dobavyť zanjatyja v myny-gruppe yly druguju reguljarnuju praktyku.
Mogu ly ja uvydeť svoj progress?
Projdennыe vydeo samy po sebe nyčego ne dokazыvajut. Posle učebnogo bloka čelovek dolžen lučše ponymať reč, vыpolnjať bolee složnыe zadanyja y samostojateľno yspoľzovať novыe konstrukcyy.
Čto v ytoge opredeljaet rezuľtat?
Nemeckyj jazыk onlajn možno yzučať эffektyvno, esly kurs ne ogranyčyvaetsja dostupom k materyalam. Nužnы posledovateľnaja programma, reguljarnыe upražnenyja, povtorenye, rabota so slovamy, audyrovanye y aktyvnoe yspoľzovanye jazыka.
Pry эtom ny odna platforma ne možet projty kurs vmesto učenyka. Daže lučšaja programma ne pomožet, esly otkrыvať eё raz v mesjac. No kogda format sootvetstvuet grafyku, uroveń vыbran pravyľno, a zanjatyja stanovjatsja časťju nedely, obučenye perestaёt zavyseť ot kratkovremennoj motyvacyy.
Poэtomu pry vыbore kursa stoyt sprašyvať ne toľko «skoľko tam urokov?», no y «čto ymenno ja smogu delať posle yh prohoždenyja?». Otvet na эtot vopros namnogo točnee pokazыvaet cennosť obučenyja, čem prodolžyteľnosť vydeo yly razmer skydky.