Portrety inkljuzyvnogo IT: buď jak Andrij

Читати кирилицею
Portrety inkljuzyvnogo IT: buď jak Andrij

Ja sydžu na ľvivśkomu vokzali i provodžaju svogo nezrjačogo kolegu u Harkiv. Vperše za 1.5 roky dystancijnoї roboty my pobačylyś. Andrij nyźkogo zrostu, ale micnyj, u ńomu vidčuvajeťsja vpevnenisť i spokijnisť — zreštoju, Andrij zajmajeťsja dzjudo.

V Harkovi Andrij Butenko bere učasť v druci knyžok šryftom Brajlja, krim togo, vozyť na reabilitacijni tabory nezrjačyh. V navčaľnij programi Inclusive IT vykladaje prosunute korystuvannja programoju ozvučennja ekranu dlja nezrjačyh NVDA, a takož korystuvannja nezrjačymy tekstovymy ta tablyčnymy redaktoramy.

Jaka z ćogo korysť? Jaka vzagali z ljudej z invalidnistju korysť? Čy ne krašče haj sydjať vdoma na sociaľnu dopomogu i ne vyklykajuť zajvyh klopotiv? Meni Andrij zavdaje pryjemnyh klopotiv, koly turbujeťsja pro svoїh studentiv — naskiľky vony zasvoїly material našyh praktyčnyh zanjať, a studenty majuť šansy zavdavaty pryjemnyh klopotiv svoїm teperišnim čy majbutnim pracedavcjam čy klijentam. Jak-ot, koly Marija — nezrjača jurystka z Ivano-Frankivśka, jakij treba vmity korystuvatysja tablyčnymy redaktoramy.

Skažy, ščo daje tobi nastavnyćka dijaľnisť v Inclusive IT?

— Ja duže radyj, ščo v mene je možlyvisť dopomagaty ljudjam j robyty їh biľš zdibnymy. Takož gotujučyś do navčannja, ja sam rozvyvajuś i piznaju ščoś nove. Ja dumaju kožen maje šans znajty taku dijaľnisť jaka bude jomu podobatyś j prynosyty korysť ljudjam, ale dlja ćogo treba maty potribni navyčky, j my dajemo ljudjam možlyvisť їh nabuty, j ce duže klasno!

Jak včaťsja studenty, jaki osoblyvosti navčannja porivnjano zi zvyčajnoju praceju vykladača?

— Studenty včaťsja po-riznomu, htoś duže sumlinno opanovuje novi znannja, a htoś prosto sluhaje kurs. Ce zaležyť vid motyvaciї, ta rivnja studentiv. Ščodo procesu, to ljudy otrymujuť materialy u tekstovomu formati. Vyvčajuť їh, vykonujuť praktyčni zadannja, a potim raz čy dviči na tyždeń my zustričajemosja u golosovomu čati. Tam ja rozpovidaju pro rizni osoblyvosti, jaki važko zrozumity, čytajučy material, j vidpovidaju na pytannja studentiv. Vidriznjajeťsja navčannja tym, ščo kožen vykonuje zavdannja j vyvčaje material tak, jak jomu zručno. Tak možna zaoščadyty čas včytelja ta učniv. Zazvyčaj ja dopomagaju studentam j vidpovidaju na dodatkovi zapytannja uprodovž tyžnja.

Portrety inkljuzyvnogo IT: Buď jak Andrij

Čy važko nezrjačomu pracjuvaty u takomu formati?

— Nezrjačomu pracjuvaty dystancijno zovsim ne važko. Navpaky — jomu zručniše ce robyty, bo ne treba dolaty rizni trudnošči dlja togo, ščoby dobratysja do miscja. A komp’juter zaraz cilkom dostupnyj: nezrjači možuť vykonuvaty majže buď-jaki zadačy na komp’juteri za dopomogoju programy ekrannogo dostupu.

Ščo dlja tebe označaje veb-dostupnisť?

— Ce koly ja možu zajty na sajt ta otrymaty informaciju, jaka na na ńomu je. Možu korystuvatysja usima servisamy jaki možuť tam buty: taki, napryklad, jak kupuvaty kvytky, bronjuvaty goteli, kupuvaty tovary toščo. J meni ne treba dlja ćogo prosyty zrjačogo pomičnyka čy «tancjuvaty z bubnom», ščoby mij skrin-rider (programa dlja čytannja tekstiv — red.) mig pročytaty cju storinku.

Dumaju, ščo my možemo dosjagty bagato: možemo reaľno stvoryty duže korysnyj servis, jakyj zmože dopomagaty ljudjam stvorjuvaty sajty ne umovno dostupni, a dijsno dostupni. Takož my možemo syľno dopomogty nezrjačym korystuvačam pokraščyty їhni navyčky roboty z PK j u takyj sposib dopomogty їm znajty robotu.

Rozkažy šče trohy pro svoju gromadśku dijaľnisť

— Ja pracjuju v Harkovi v reabilitacijnomu centri «Pravo vyboru». Zajmajusja tym, ščo dopomagaju ljudjam navčytysja korystuvatysja komp’juterom bez vykorystannja zoru, za dopomogoju program ekrannogo dostupu. Takož ja je dyrektorom sociaľnogo pidpryjemstva «Socintel». My vygotovljajemo knygy šryftom Brajlja dlja ditej ta doroslyh.

Portrety inkljuzyvnogo IT: Buď jak Andrij


Ja by skazav «buď jak Andrij», ale ž rozumiju, ščo syla kožnogo v jogo osoblyvostjah. Ljudy kažuť, ščo v kožnogo je jakiś osoblyvi potreby — i ce pravda. Ale vse ž meni hočeťsja skazaty «buď jak Andrij». Zovsim trohy. Dystancijne spilkuvannja daje zmogu ob’jednuvaty ljudej, spiľnyh za cinnostjamy, u roboči kolektyvy na velykyh vidstanjah. Žyvi zustriči dopomagajuť nam hoča by na trohy perejnjaty častočku harakteru inšoї ljudyny.

V nastupnyh dopysah rozkazuvatymu pro inšyh učasnykiv Inclusive IT, z jakymy ja poznajomyvsja na svjati inkljuziї «Svoї», organizovanomu GO «Instytut ukraїnśkyh studij». A poky ščo ujavlju trohy, ščo budu jak Andrij.

U materiali vykorystani foto z oficijnoї Facebook-storinky spiľnoty Inclusive IT ta osobystoї storinky Andrija Butenka.